Дети этого возраста не могут еще дать самостоятельного связного изложения. Чаще всего рассказы-описания составляются детьми при опоре на восприятие. Всеми этими умениям дети должны овладеть до поступления в школу.
При обучении рассказыванию используется разнообразный изобразительный материал. По существу ребенок рассказывает о содержании каждой сюжетной картинки из серии, связывая их в один рассказ.
Картинно-графические планы рассказов.
Серии картинок можно использовать разные.
На этой страничке подобраны серии смешных и серьезных картинок, по которым можно составить увлекательный рассказ. Главное чтобы сюжет был интересен для детей.